“Sei sempre tu”: a Cassano Valcuvia una serata di dialogo su omosessualità e varianza di genere
Venerdì 12 giugno la presentazione del libro-guida di Elena Broggi ed Enrico Maria Ragaglia al Centro Documentale. All'incontro, promosso da Agedo, parteciperanno genitori e figli con le loro testimonianze
Cosa succede in famiglia, a scuola o nei contesti quotidiani quando una persona rivela la propria omosessualità o la propria varianza di genere? A queste e ad altre domande cercherà di rispondere l’incontro pubblico in programma venerdì 12 giugno 2026 alle ore 20:45 a Cassano Valcuvia, inserito nel ciclo “Eventi in Biblioteca”.
La serata, come dettagliato nel file di riferimento “sei sempre tu LOCANDINA OK.jpg”, si svolgerà presso gli spazi del Centro Documentale di Vicolo Costanza 2, e sarà incentrata sulla presentazione del libro “Sei sempre tu. Guida informativa su omosessualità e varianza di genere”. Il volume, edito da Erickson, è stato scritto a quattro mani da Elena Broggi ed Enrico Maria Ragaglia con l’obiettivo di offrire uno strumento di chiarezza, consapevolezza e supporto sia alle persone LGBT+ sia a chi desidera affiancarle nei loro percorsi di vita.
Una guida nata dall’esperienza sul campo
Il testo si propone come un manuale pratico realizzato direttamente da genitori per genitori e da insegnanti per insegnanti. I due autori uniscono alle competenze professionali un lungo percorso sul campo:
Elena Broggi: laureata in psicologia, è stata per dieci anni vicepresidente e responsabile del settore scuola di Agedo Nazionale, ricopre attualmente la carica di vicepresidente di Agedo Verbania/Arona e si occupa da tempo di progetti formativi aziendali e di interventi di contrasto al bullismo omo-lesbo-bi-transfobico negli istituti superiori.
Enrico Maria Ragaglia: psicologo clinico, specialista in sessuologia e affiliato internazionale APA, svolge attività clinica, di formazione e psicoeducazione rivolta a persone LGBT+, coppie, famiglie e figure educative nelle scuole.
Il confronto e le testimonianze dirette
La presentazione cassanese diventerà anche un momento di dibattito aperto alla cittadinanza sulle dinamiche relazionali e affettive. L’iniziativa, organizzata in collaborazione con l’amministrazione locale e la Biblioteca Comunale di Cassano Valcuvia, vedrà la partecipazione e l’intervento di Italo Carloni, presidente dell’associazione di volontariato Agedo Varese odv (Associazione genitori, parenti e amici di persone lesbiche, gay, bisessuali, transgender).
Accanto ai dati e alle indicazioni metodologiche fornite dagli specialisti, lo spazio centrale della serata sarà riservato alla condivisione delle storie personali: saranno infatti presenti genitori, figli e figlie che porteranno le loro testimonianze dirette, raccontando le proprie esperienze di Coming Out, l’evoluzione dei rapporti familiari e la ricerca del benessere sociale e personale.
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LaivIn arriva a Cassano Valcuvia con 300 studenti per un Festival di teatro che è crescita Paola Manfredi, direttrice artistica di Teatro Periferico, organizzata per punti di domanda e risposta come richiesto: . Perché LaivIn 2026 arriva a Cassano Valcuvia? Teatro Periferico ha ricevuto l’incarico di organizzare questo Festival, che contemporaneamente si svolge a Mantova con Teatro Magro, direttamente da Fondazione Cariplo e dal capofila di progetto Alchemilla, di organizzare un festival. Certo, Mantova è una grande città capoluogo, mentre Cassano Valcuvia è un paese di 650 abitanti che sta al confine con la Svizzera. Non è magari un luogo marginale, ma sicuramente è un paese periferico, in una zona anche poco servita dai mezzi. Ma la scelta dei promotori di LaivIn è la stessa di Teatro Periferico è quella di sostenere i presidi culturali in zone periferiche perché sono importanti per la crescita che possono garantire alla comunità, la coesione sociale e la partecipazione. I 12 spettacoli in 3 giorni del LaivIn, dal 26 al 28 maggio, sono creati dai regazzi delle scuole per i loro coetanei. Che ruolo ha il Teatro per le nuove generazioni? Noi lavoriamo tantissimo adesso con i giovani. I giovani vengono molto più a teatro rispetto al passato, sono molto presenti nelle co-progettazioni con noi, sono il nostro futuro. Abbiamo investito in questa direzione e quindi il festival è stato spostato proprio in questo piccolo paese per questa scelta Saranno tre giorni (quest’anno è una forma più ridotta, l’anno prossimo saranno quattro), passeranno 11 scuole. Ci saranno presentazioni di attività di carattere inclusivo che facciamo sul territorio: un lavoro con i minori stranieri non accompagnati, che faranno un piccolo pezzo del loro spettacolo (hanno la stessa età degli adolescenti del festival), e un lavoro con i ragazzi disabili. Ci saranno anche dei laboratori di arte, faremo vedere le nostre trincee facendo riflessioni sulla vita, sulla pace e sulla bellezza, e un laboratorio di ascolto con Alchemilla all’interno del centro documentale. Il paese è piccolo ma ha molte cose: un teatro, una comunità di accoglienza, un ristorante gestito da ragazzi con disabilità, un museo e le trincee. Le scuole ci mostreranno i loro lavori (mezz’ora a disposizione per ognuna) e i ragazzi si conosceranno, discuteranno, frequenteranno laboratori e mangeranno insieme. Intervistatore: Una cosa che mi sembra bellissima è che è un festival, ma non è una competizione, cioè non ci sarà un… Paola Manfredi: Assolutamente no. Non è lo scopo. È teatro e musica soprattutto, ovvero condivisione. I progetti fatti all’interno delle scuole e presentati al LaivIn non hanno lo scopo di preparare attori né spettacoli che vengano premiati. Qui il teatro e la musica sono strumenti educativi di crescita e di espressione. Attraverso questi strumenti i ragazzi possono imparare a lavorare in gruppo, a ragionare, a creare, a esprimersi e a scoprire talenti che non sanno di avere. Tutto questo è una ricchezza che il festival può mostrare. Sono occasioni di crescita, non è importante il risultato. Certo, è importante far vedere il risultato perché ai ragazzi piace ricevere applausi e sentire la partecipazione degli altri, ma è fondamentale il processo che i ragazzi compiono per arrivare lì. La Comunità Europea continua a dire che è importante che questi progetti siano intersettoriali: la componente sociale, artistica, culturale e sanitaria devono sedersi allo stesso tavolo e ragionare insieme per il benessere delle persone. Intervistatore: E paradossalmente, in questo mondo in cui siamo tutti straconnessi, è una delle poche occasioni in cui studenti di diverse città e realtà riescono a stare insieme attorno a dei lavori propri. Paola Manfredi: Sì, con dei lavori propri, ma anche senza l’ansia di prestazione rispetto alla competizione. Oggi un ragazzo che balla “benino” hip-hop, una volta nella sua classe o scuola era l’unico e si sentiva importante. Oggi, se va a vedere sui social, è l’ultimo di una lista lunghissima perché il paragone è con il globale e non più con un piccolo gruppo di riferimento. Per questo è importante tornare ai piccoli contesti: affinché i ragazzi si sentano gratificati e capaci, e non abbiano continuamente quest’ansia di non essere all’altezza, di non essere pronti per il domani o di fallire, perché fallire può accadere ed è un bene
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